中等學校教師檢定考試在台中市舉行
本片為「中等學校教師檢定考試在台中市舉行」，拍攝時間為1970年2月13日，放映時間不明，片長1分4秒，音軌完整清晰。
本片拍攝1970年2月13日於省立臺中一中以及省立臺中商專舉行的中等學校教師檢定考試，本次考試約有4000多人參與，考場入口懸掛大大的看板寫著「五十九年臺灣省中等學校教師檢定考試第一考區」。接著拍攝省教育廳廳長潘振球至考場巡視，考生們各個低頭振筆疾書，監考人員盡職的來回巡視，旁白提到多數考生已有工作，檢定考試能夠連考三年，通過一科便登記一科，因此考生負擔較輕，在考試時也顯得輕鬆有自信。潘廳長對於考試秩序相當滿意，並強調選拔應公平公正，以期為教育工作選拔優秀的人才。
自1932年起，中華民國就陸續訂定了〈師範學校法〉以及〈師範學校規程〉等法規，將師範學校設定為中學師資的培育機構。而二戰過後，國民政府掌管臺灣以來，由於過去教育相關業務多由日人掌控，而接受日本教育的臺灣人又不受國民政府接受，因此教師人才嚴重不足，曾暫時出現以檢定考試的方式填補教員的空缺。為了加速可用教員的產生，1955年開始師範學校改制為大學，例如省立師範學校便改制為臺灣省師範大學，或是一般大學之中開始設立教育學系，先後的改制也讓教員的訓練提升到大學層級，希望透過增進教師的訓練來提升學生的素質。1968年我國開始實施九年義務教育，相關的職缺再次增加，既有的法規也開始跟不上師資培育課程的發展，終於在1976年〈師範教育法〉三讀通過，對於職前教育、實習及在職教育有了更完整的規範，同時帶來的是師範院校為主的師培模式，容易造成師資數量的不足。1994年〈師資培育法〉通過，承襲前述的幾個師培相關法律，〈師資培育法〉改變了僅由少數院校培育師資的一元模式，帶有解嚴後多元化呼聲的色彩，以及市場競爭調節供需的特質，同時也成為我們現在熟知的師培模式：研修教育學程、實習、取得教師資格。
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