本文撰寫新竹第二所社區大學—青草湖社區大學的特點。先提及創立背景及組織成員，再透過分析點明課程內容、成員結構的均衡發展，而做法上以「課程社會化」及「社團課程化」作為方針，並輔以「由課程發展社群」、「由社群發展課程或活動」和「網路社區」社群概念發展，點出青草湖社大運用科技結合教學的特色。

　　作者訪問青草湖社大沈榮端副主任在實際工作上的經營之道，沈榮端認為好的工作團隊是社大組織的重要基礎，並且詳細說明青草湖社大如何鼓勵成員實踐，以及說明課程實質內容。

　　藉由採訪地區社大的組織，了解社大在不同地方上如何去發揚地方特色，本文即可見，新竹作為台灣科技指標城市，其社大也根據地方特點發展相應的課程結構。

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《社大開學》第二期—新竹青草湖社區大學 / 撰寫者：劉奕辛 / 描述文字授權：CC BY 3.0 TW + / 建檔單位：社區大學全國促進會 @ 國家文化記憶庫 http://tcmb.culture.tw/zh-tw/detail?indexCode=Culture_Object&id=311898

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