海端鄉布農族文化館108年度原住民地方文化館族群配飾再製以布農男子胸兜（kuling）為主題，此訪談人物為胡秋琴Aiku‧Istanda，田調地點為海端鄉立圖書館二樓，訪談摘要如下：一、織布動機：培養軟實力，當然如果學會了這個一技之長，也可以接訂單幫別人織布。二、織布的挫折：學習織布的過程常遇到挫折甚至想放棄，但是想到以前看到其他跟我同年齡的婦女們已經會開車了，我卻還在騎摩托車，那種落人一截的感覺很不是滋味，所以會更想努力學會織布，從平織開始然後進階到斜紋織。三、參與課程的感受：非常享受來上課的時光，不僅與班上的學員成為好姊妹，也認識到有耐心的Apin老師，總是不厭其煩地「讓我們打擾」。圖片為胡秋琴為孫子織成的kuling胸兜布片照片。