參與觀察紀錄與發現，以兩位主要參展藝術家為例：

（一）河蘭英老師─

藉由此田調訪談及撰寫逐字稿時可得知老師是從小到大看著部落耆老、家中長輩在做月桃編織，而月桃採收的過程需謹慎並要先了解月桃開花的季節，因已開花的月桃會較脆故無法進行編織，且月桃的取得必須要先去山上找並砍下，砍完之後要放在原地四、五天，等到莖有稍微軟後才可將葉子剪掉帶來回來做編織，而月桃編織的過程更為繁複，在編織前需先曝曬數日，再將月桃撥成一片片捲成圈，並繼續曝曬，最後才是正式開始做月桃編織，而傳統的月桃編織工法會將月桃編織成「月桃蓆」以供客人若來家裡有地方可以休息、留宿一晚，也因以前沒有車子，部落族人都是用走路的方式來往，故每一戶家中一定要預備一個月桃蓆以供來自己家中作客的族人休憩，而月桃蓆通常以一個人需要的尺寸和現代彈簧床的尺寸差不多，故需花費一個禮拜的時間才可以將月桃蓆編織完成，而隨著時代變化，老師除了做月桃蓆之外也延伸出以月桃編織做出其他作品的想法出現，想著需要傳承老人家的智慧故持續努力不懈的創作至今，也希望在不久的將來能有年輕一輩的族人來接棒。