這件作品描繪的是賽車手掀開車門的勝利時刻。創意發想區塊在這裡被設定為駕駛座,而且被隱藏在車手身影之後。評審們看見六年級同學除了有更精緻細膩的成熟技法外,還大膽的嘗試從立體空間的層面,去跳脫既有平面思考邏輯,有高水平的表現。透過比賽,六年級同學也在創意中體現出對可見與不可見之間的察覺與掌握。
這件作品描繪的是賽車手掀開車門的勝利時刻。創意發想區塊在這裡被設定為駕駛座,而且被隱藏在車手身影之後。評審們看見六年級同學除了有更精緻細膩的成熟技法外,還大膽的嘗試從立體空間的層面,去跳脫既有平面思考邏輯,有高水平的表現。透過比賽,六年級同學也在創意中體現出對可見與不可見之間的察覺與掌握。
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