照片拍攝於1963年(民國52年)7月,位於彰化縣員林市。彰化員林幼兒園師生的合影,在50年代鄉下,能上幼兒園、穿鞋的,算是家境較好的。而照片中幼兒園的女老師已著制服,顯得較有制度。幼童37名中,女童僅佔10名,顯示當時就學機會仍以男童為主。
早期農村社會婦女不僅要照顧家庭,在農忙時期,更需要協助農務工作,無暇照顧家中幼童,所以很多都是攜兒工作,大人工作時亦容易擔心孩子安危,無法專心工作;且1951年至1961年(民國40、50年)代,當時幼兒教育尚未受到政府與家長的普遍重視,幼兒園大抵以托兒為主要功能。後有各地農會辦理「農村托兒所」,及各村(里)活動中心設立「農村托兒所」以照顧幼童,並開始聘請老師除照料幼童外並教導小朋友一些唱遊、畫圖等,同時寓教於樂,讓小朋友過著純真快樂的童年,亦讓家長無後顧之憂安心忙於工作。
原本農忙托兒所為季節性短期性質,後因托育成效頗受好評,自1958年(民國47年)起,部分短期性農忙托兒所設施,改變為長期性之「農村托兒所(班)」,採全日制收托方式,為現代托兒所的起始。


