地方教育輔導制度的實施，為師專老師們增加了不少的工作，依各地的需求不同，師專中負責技能科教師，如音樂、體育、美勞，需準備一週的講習課程，包含編印輔導刊物以及準備教材等，用以傳授給各校國小老師新的教材教法。

因此李澤藩除了課堂上教導師範生勞作，包含木工、金工、紙工、石膏、黏土等課程之外，也需準備地方輔導工作的參考教材。運用不同新材料的演繹及表現方式，開拓在職教師的在教學上的視角。

另外也有協助短期的實習課程，教導在職教師在蠟筆、水彩、炭筆的畫法以及指導能力的精進。