2018年,社區大學全國促進會開始嘗試號召各社大的工作者、講師、學員一同發展有關社大「學習社群」的論述。這項行動由蘆荻社大主任李易昆發起,他鼓勵各社大的成員書寫自己的經驗、由經驗中談自己所理解的「學習社群」是怎麼一回事。這項行動捲動19位社大的青年與中生代工作者開始書寫自己的經驗,由工作者的位置反省該如何促進、陪伴社大學習社群持續發展。2019年,全促會與蘆荻、苗栗、羅東三所社大,以及在清華大學組織清華學院的李天健、社大講師曾靖雯合作舉辦五場與學習社群有關的沙龍,並邀請社大的年輕工作者參與這些沙龍,書寫現場紀錄與心得回饋。
本文為社區大學全國促進會工作者石浩佑參與羅東社大〈班級與社大可以一起做什麼:羅東社大公民週經驗〉場次的心得,他從分享中看到社大的一個特質—社大作為一個學習社群的互動平台,讓不同領域的人在社大交會、學習新知,將所長分享給平台上的其他人。



