從2017到2018,連續兩年的時間,社區大學全國促進會與高雄市第一社區大學合作執行「社區大學師工學協力治校探討與實踐」計畫,在所有合作的社大當中,第一社大是將「師工學協力治校」的具體操作論述得最完整的社大,從願景、制度到工具,第一社大的張金玉校長都曾撰寫過相關的文本,而第一社大本身也還有許多師工學的方案經驗尚待整理。
本文為第一社大工作者李明真寫作的作品,內容延續其另一篇作品〈點滴在心頭〉,更深刻地寫出在社大的師生相挺,以及看到師生的行動與轉變,如何為自己帶來持續工作的動力。
從2017到2018,連續兩年的時間,社區大學全國促進會與高雄市第一社區大學合作執行「社區大學師工學協力治校探討與實踐」計畫,在所有合作的社大當中,第一社大是將「師工學協力治校」的具體操作論述得最完整的社大,從願景、制度到工具,第一社大的張金玉校長都曾撰寫過相關的文本,而第一社大本身也還有許多師工學的方案經驗尚待整理。
本文為第一社大工作者李明真寫作的作品,內容延續其另一篇作品〈點滴在心頭〉,更深刻地寫出在社大的師生相挺,以及看到師生的行動與轉變,如何為自己帶來持續工作的動力。
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