日治時期,各公學校與國語講習所課程都有「唱遊」課,各校也都配有風琴,因此在各公立師範學校培訓教師課程中,都要學會風琴的基礎彈奏。由於風琴與鋼琴有所差異,風琴是一種腳與手需要協調的鍵盤樂器,難度較高,底部的兩個踏板,作用是鼓風送進風道,然後藉由按下黑白鍵盤對應的音管開啟管塞(琴蓋上方八個紅色圓型孔),將音送出(琴身雕花處),琴蓋兼具鍵盤防塵與架放樂譜,而風琴沿邊有雕有華麗的線條。
曾在芎林公學校任教的音樂大師鄧雨賢,曾師事一條慎一郎,對風琴的彈奏相當嫻熟,目前風琴的保存現況相當良好。
日治時期,各公學校與國語講習所課程都有「唱遊」課,各校也都配有風琴,因此在各公立師範學校培訓教師課程中,都要學會風琴的基礎彈奏。由於風琴與鋼琴有所差異,風琴是一種腳與手需要協調的鍵盤樂器,難度較高,底部的兩個踏板,作用是鼓風送進風道,然後藉由按下黑白鍵盤對應的音管開啟管塞(琴蓋上方八個紅色圓型孔),將音送出(琴身雕花處),琴蓋兼具鍵盤防塵與架放樂譜,而風琴沿邊有雕有華麗的線條。
曾在芎林公學校任教的音樂大師鄧雨賢,曾師事一條慎一郎,對風琴的彈奏相當嫻熟,目前風琴的保存現況相當良好。
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