課程資料

• 高雄女中授課教師：王皆富主任、林姸慧老師、臺灣微課程發展協會盧育群理事長、采松有限公司許雅玲總監
• 臺南一中授課教師：謝承霖主任、陳婉玲老師、臺灣微課程發展協會盧育群理事長、采松有限公司許雅玲總監
• 十二年國教核心素養：自主行動、溝通互動、社會參與
• 授課時間：10節(5週)
• 授課環境條件：電腦教室或是有平板電腦之專科教室

課程目標

在講求多元、跨域及翻轉學習的學習方式，分別於高雄女中開設微課程「臺灣甜AI記憶詠唱師- 雄女甜心執事」及臺南一中微課程「竹園岡的甜心執事」。這門課程旨在讓學生們透過訓練生成式AI的過程，與當地文化與歷史產生深刻連結。在訓練與素材整理的過程中，學生將運用國家文化記憶庫「臺灣甜」的素材，搭配高雄或臺南當地與「甜」相關的在地元素，學習培養出問題解決、團隊合作的能力，同時引導學生深入了解家鄉的歷史脈絡，並透過AI傳遞臺灣在地的人文及內涵。

課程重點

1. 認識人工智慧與生成式AI的基本概念，了解它們如何影響並改變我們的日常生活和社會。
2. 熟悉臺灣在地文化知識和資料庫的應用，培養運用本地資源進行創作和專案製作的能力。
3. 運用國家文化記憶庫的資料，梳理臺灣在地文化中與「甜」相關的元素，如甜點、甜蜜情誼、溫馨回憶等。
4. 掌握生成式AI工具的操作，學會針對發展主題蒐集並處理相關文字、影音等資料，建置範例資料集以訓練AI虛擬分身。
5. 培養對臺灣在地文化的認同和興趣，體會科技與人文的融合價值，探討AI如何協助傳遞臺灣在地的人文內涵。

學習效益

前兩週課程主要指導生成式AI的歷史發展與原理，第三週透過學習「臺灣甜」的歷史脈絡和文化影響，刺激學生思考作品的內容與規劃。學生分組後，由老師帶領建置訓練資料集，並給予各組回饋、指點優化內容。課程最後一週由學生分組上台分享生成式AI訓練的成果、彼此交流，當日最優秀的組別將在2024年於臺史博舉辦的記憶庫成果展中展出，參與此課程的學生也將作品成果收錄於學習歷程。

高雄女中學生上課合影

臺南一中學生上課合影