本影片為「大專學院聯合招考新生」，拍攝時間1956年7月26日，放映時間無法確認，片長1分18秒，音軌完整清晰。

1956年7月26及27日共2天，臺灣省公私立專科以上學校舉行聯合招生入學考試，全省共分為12個考區，臺北考區設在成功中學等5處學校，考生們清早起來便到試場看公告並找尋座位，然後步入試場。臺灣省主席嚴家淦及教育廳長劉先雲到考場巡視。臺北區考生共有6180名，各個伏在案上、奮筆疾書，秩序極為良好。旁白在最後說道，「希望考生考取後努力進取，將來報效國家」。影片中可看見學生於大禮堂中奮力作答的模樣。

戰後初期，全臺各校均採各自招生，到了1954年，當時的4所公立院校（國立臺灣大學、省立師範學院－今國立臺灣師範大學、省立農學院－今國立中興大學、省立工學院－今國立成功大學）決定聯合辦理招生事宜，並代辦陸軍軍官學校的招生，至此即展開了臺灣的大學聯招制度。1956年教育部為齊一高中畢業生程度，改進中學教學及評量各校辦學情形，並簡化專科以上學校（包括軍事學校）新生入學試驗，進行了史無前例的高中畢業會考。科目包括三民主義、國文及本國史地，如有志升學者可同時參加大專聯考，並加考共同及分組科目。然從計畫到實行僅一個月的籌備時間，因此不但考生負擔增加且試務繁重，故隔年即取消高中畢業會考。同年軍事學校和專科學校也加入聯招，不分文武、專科、大學均參加，是有聯招制度以來規模最大的一次。然因軍事學校其性質特殊，且未達成其足額招生之目的，因此1958年各軍事學校遂於大專聯考前、後自行舉辦聯合招生，從此未再參加大專聯招。1962年，教育部有鑑於大學與專科學校之教育目標不同，且為使考生有多一次報考機會，故決定自當年度試辦大、專分招，然實施之結果，不但增加試務負擔，且多數考生皆參加兩次考試，造成嚴重重複錄取的現象，且各高中、大學為遷就兩次聯招的舉辦，畢業及入學時間都必須調整，因此決定於1963年再度恢復合辦大專聯招。專科則因其性質、目標及教學內容皆與大學格格不入，統一命題無法適合雙方的需要，且錄取學生之素質無法與大學比擬，又於1972年實行大專分招，至此大學聯招原則再告確立。

1970至1980年代，大學招生制度再度調整，因大專脫離大學院校獨立聯招，因此成立大學入學考試委員會，由教育部統籌大學招生事宜；由於面對臺灣社會的轉型，政治上的解嚴，經濟上加速自由化的進程，以及諸多社會運動所帶來的衝擊，因此統一考試、統一分發的大學聯招此時也出現了制度上的改革，由固定僵化趨於多元，並成立大學入學考試中心，以作為革新大學聯招制度的研究機構。2002年，在臺灣實行了長達48年的大學聯招制度，終於畫上句點，取而代之的是多元入學的新方案。此方案係依照大學入學考試中心於 1992年5月所提出的「我國大學入學制度改革建議書－大學多元入學方案」中所規劃，後經1999年招生策略委員會成立專案小組重新評估研擬而成，其中包括了「甄選入學」與「考試分發入學」兩種模式，由各校系自主選擇採取單一或多種方案招生。2007年起，為了實現照顧弱勢、區域平衡，教育部增加了「繁星推薦」的入學管道，並延續至今。