由於父親喜愛北管,哥哥又擅長各種傳統樂器,田文龍從小就跟哥哥學椰胡,會跟著電臺收音機播放的平劇拉二弦。國中時哥哥教他嗩吶,工作後哥哥仍持續要他練習,經常抄譜給他背,現在他腦袋裡有100多條譜。因為經常被哥哥爸爸叫去代班,常參與戲班及廟會,對各種樂器和曲調更為嫻熟。民國88年田屋八音班正式立案,民國98年更被文化部登錄為新竹縣無形文化資產;沒想到年幼時學著玩的樂器,現在變得如此稀少珍貴,而開始有了傳承的使命。
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由於父親喜愛北管,哥哥又擅長各種傳統樂器,田文龍從小就跟哥哥學椰胡,會跟著電臺收音機播放的平劇拉二弦。國中時哥哥教他嗩吶,工作後哥哥仍持續要他練習,經常抄譜給他背,現在他腦袋裡有100多條譜。因為經常被哥哥爸爸叫去代班,常參與戲班及廟會,對各種樂器和曲調更為嫻熟。民國88年田屋八音班正式立案,民國98年更被文化部登錄為新竹縣無形文化資產;沒想到年幼時學著玩的樂器,現在變得如此稀少珍貴,而開始有了傳承的使命。
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