賴文明於老師一職退休後,以畫畫作為生活重心。他從小就愛隨手塗鴉,初中時常被老師指派做壁報美工及教室布置,高中時學石膏素描,並持續繪畫至今。家境並不富裕,幸而家中沒有反對他習畫,老師也對他非常好,免費指導習畫,因此心中充滿對老師的感謝。後來在花壇國中任教30年,因為美術社團的學生多為後段班,常利用午休時間指導學生繪畫技巧,著重這些孩子將來的發展,後來有些孩子考上國立師範大學。可惜在他退休後,社團因後繼無人,無法繼續培育繪畫人才。
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賴文明於老師一職退休後,以畫畫作為生活重心。他從小就愛隨手塗鴉,初中時常被老師指派做壁報美工及教室布置,高中時學石膏素描,並持續繪畫至今。家境並不富裕,幸而家中沒有反對他習畫,老師也對他非常好,免費指導習畫,因此心中充滿對老師的感謝。後來在花壇國中任教30年,因為美術社團的學生多為後段班,常利用午休時間指導學生繪畫技巧,著重這些孩子將來的發展,後來有些孩子考上國立師範大學。可惜在他退休後,社團因後繼無人,無法繼續培育繪畫人才。
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