在基隆成長的黃美玲，考上臺東的老師，從此停留在此地。第一次教書時，孩子們問她：下次還會見到妳嗎?她像受到震撼教育，決定要為這些孩子多做些甚麼。因緣際會下接了訓導主任的工作，後來又成為輔導老師，變成傾聽者。部分臺東孩子有隔代教養的問題，常有缺乏安全感、不懂得信任及缺少愛，黃美玲以關心和引導，幫助他們擁有正確的觀念，並規劃出自己的夢想。
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