王嘉納是玉東國中老師，教技藝班學生做木工家具。他說偏鄉的孩子隔代教養、單親的比例偏高，孩子在學習上沒有成就感，他希望孩子從實作上得到的稱讚和肯定，讓他們喜歡來學校。他認為學木工不只是學一技之長，更是學態度，有了好的態度，要精進技術就非常容易。雖然學校的木工設備花了12年才齊全，但貧窮是最好的老師，畢業的學生回來看到設備，會教學弟妹要珍惜，他覺得這是孩子最好的收穫。
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