林榮森小時候住霧峰偏遠山區,父母務農,教育背景不高,生活困苦缺乏資源。唸小學五年級時,臺中師專畢業的老師琴棋書畫樣樣通,規定學生每天回家用毛筆寫日記,打下他的書法基礎。國高中的書法技能被看見,唸南投中興高中夜補校時,稍微有經濟能力買書帖臨摹,進入書法領域的研究,全省美展比賽第三年進入優選,民國75年教育部文選獎佳作,民國80年進入廢寢忘食的進修階段。積極培養小孩投入藝術,陪伴小孩成長。
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林榮森小時候住霧峰偏遠山區,父母務農,教育背景不高,生活困苦缺乏資源。唸小學五年級時,臺中師專畢業的老師琴棋書畫樣樣通,規定學生每天回家用毛筆寫日記,打下他的書法基礎。國高中的書法技能被看見,唸南投中興高中夜補校時,稍微有經濟能力買書帖臨摹,進入書法領域的研究,全省美展比賽第三年進入優選,民國75年教育部文選獎佳作,民國80年進入廢寢忘食的進修階段。積極培養小孩投入藝術,陪伴小孩成長。
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