陳素鑾在補教界中服務40多年，退休後擔任志工為社會服務。教學經驗中發覺原生家庭對小孩影響甚鉅，曾經有個男學生因為父母離異，隔代教養加上單傳，讓孩子從小在溺愛中長大。少子化導致許多家長時常提供過度的物質生活，卻忽略陪伴孩子成長，因此造成孩子的價值觀有所偏差。著重於人格發展的她，認為成績好並不能代表一切，家長必須陪伴孩子，培養他們正確的價值觀，才不至在成長的過程中產生偏差行為。
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