吳政翰於2012-2013年當教育服務役,在嘉義慈惠分校負責追蹤蹺學小孩的狀況,替代役訓練班的訓練教育需要有教師資格,輔導小孩會有時感到氣餒,但他說教育本身就是不能放棄。回憶輔導的個案中,有群小朋友家中從事陣頭,為了避免他們走上歧途,遠離誘惑,吳政翰自掏腰包添購兩組廟慶的舞龍,讓他們團練凝聚向心力。與被輔導者雖然經過許多碰撞期,但都變成了好朋友,服役的那一年是精彩且難忘的。
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吳政翰於2012-2013年當教育服務役,在嘉義慈惠分校負責追蹤蹺學小孩的狀況,替代役訓練班的訓練教育需要有教師資格,輔導小孩會有時感到氣餒,但他說教育本身就是不能放棄。回憶輔導的個案中,有群小朋友家中從事陣頭,為了避免他們走上歧途,遠離誘惑,吳政翰自掏腰包添購兩組廟慶的舞龍,讓他們團練凝聚向心力。與被輔導者雖然經過許多碰撞期,但都變成了好朋友,服役的那一年是精彩且難忘的。
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