台灣原住民族文化發展政策評估座談會高雄場，西元2020年(民國109年)5月23日於高雄蓮潭國際會議中心舉辦，出席人員包含伍麗華委員、白蕙蘭議員、谷暮‧哈就議員、穎艾達利議員、裴家騏教授、陳采邑律師、洪簡廷卉常務理事及陳冠明校長，由國立東華大學徐揮彥及石忠山教授主持會議。

本次會議探討原住民生活習慣、建立成立專門機構處理土地問題、槍枝問題、重視並保障原住民族部落的自我決定權利、教育是傳承文化的重要基礎、原住民族基本法落實及姓名等議題。

陳冠明，漢族，屏東縣立來義高級中學校長，他提及從教育現場來做分享，過去族語教學授課綱規定，僅有少的時數可以教授，無法有實質的成效，現今各族的文化內容廣泛，該如何規劃實際課程的節數是值得省思的。內政部內認定的原住民身分才有相關補助及升學優待，而政策規定在和姓底下加上族名是否與原住民身分可給予升學或補助有關?或只是身分或文化上的認同?這是未來制度、政策制定時可以考慮的地方。

然而，教育的過程中應是培養學生對於自身族群的認同才是重要的；文化祭典部分，現今教育體系非常重視民族文化課程且著重文化祭儀方面的傳承，保留原住民的文化。