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浴火重生的埔里國中新校園
本篇由水沙連雜誌在2002年7月發表，照片為畫家孫少英用水彩繪出921災後重建完成的埔里國中畫作。921地震讓埔里鎮不少學校傾倒毀壞，包含已有一甲子歲月的埔里國中。埔里前輩畫家孫少英老師與小圖共筆，結合圖文方式發表〈浴火重生 埔里國中新校園〉一文，描述埔里國中在921地震後的重建過程，孫少英老師透過畫筆與文字相互融合，刻畫出校園重建的故事。
原來埔里國中在重建過程中，遇到各單位對跑道長度有嚴重分歧意見，一度造成認養單位慈濟功德會退出後續的操場工程。慈濟的想法是以教育空間、生活場所和社區關係三大主軸來設計，不僅可融入教改理念，兼具地方文化特色與生態環境的資訊化新校園。
一場百年天災的921大地震，激盪出再也數不清、講不完的震災故事；面對眼前的921災後重建，孫少英老師運用水彩畫搭配文字圖說，呈現不一樣校園重建的視覺感受和寫實紀錄，成為敘述埔里921重建故事時，一種以圖畫創作代替攝影紀錄的獨特案例。
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