照片為黃世豐2000年拍攝於埔里鎮太平國小，當時紙雕藝術家曾鈴蘭致力推動災後紙藝振興，照片就是曾鈴蘭指導太平國小學生紙藝的畫面。紙工藝師在921地震後，對災區心靈療癒重建與振興地域的共藝術公共藝術發展，扮演非常重要的精神導師角色，紙雕藝術家曾鈴蘭就是災後深入南投縣推動紙藝的最佳例子。

       2000年埔里鎮為了加速災後重建，在政府公部門支持下，引進跟紙藝相關的外部資源與師資，希望於921地震隔年帶給人們心靈上的依託，轉移震後心裡傷痛，在這樣的環境背景下，紙雕藝術家曾鈴蘭，除了到埔里太平國小指導小學生剪紙課程，還分別在各社區大學推廣紙藝。曾鈴蘭分別在草屯、魚池、埔里、水里社區大學有系統發展紙藝，培養很多師資，向下扎根。

       曾鈴蘭運用自己所學專長，灑下文化種子，發展紙藝教育，是921災後以藝文專長改變人心的工藝師楷模。