民國103年7月27日施朝凱老師於吉貝耍部落進行西拉雅語研習營,除了學校的族語課程外,利用社區營造學習族語的環境,也是使西拉雅族人認同本身語言、文化、身份的重要方式。學習母語(西拉雅語)為傳承文化的方式之一,並藉由學習母語更認識西拉雅族和其他台灣原住民的歷史、地理及民俗文化。
單詞的拼法、發音原理講解與實際口說練習,再細講各個單詞的使用方式,與單字和單字間如何組合使用。段洪坤先生提到他幼時經驗,解釋西拉雅語中小孩與孩子(父母稱自己的子女)的不同用法。
民國103年7月27日施朝凱老師於吉貝耍部落進行西拉雅語研習營,除了學校的族語課程外,利用社區營造學習族語的環境,也是使西拉雅族人認同本身語言、文化、身份的重要方式。學習母語(西拉雅語)為傳承文化的方式之一,並藉由學習母語更認識西拉雅族和其他台灣原住民的歷史、地理及民俗文化。
單詞的拼法、發音原理講解與實際口說練習,再細講各個單詞的使用方式,與單字和單字間如何組合使用。段洪坤先生提到他幼時經驗,解釋西拉雅語中小孩與孩子(父母稱自己的子女)的不同用法。
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