照片是921地震後，舞蹈藝術家林幸弘到埔里溪南國小指導學生表演藝術的情形。921災後為了心靈重建，雲門舞集的「藍天教室計畫」在溪南國小開課，希望透過生活律動，為孩子找回歡笑。

藍天教室計畫結束後，薪傳舞蹈團團長林幸弘延續這項理念，繼續進駐溪南國小教舞。2009年更結合藝文深耕計畫，將表演藝術深化為學校課程，讓每位孩子能夠體驗並學習表演藝術，像「南烘大水隆生情」社區舞劇，就是結合孩子探索隆生橋的典故所編製的舞劇。

2009年莫拉克颱風強襲台灣造成八八風災，小林村一夕滅村，全台灣感受到環境與人之間的密切關係，林幸弘於是改編舞碼成「八八祭」，將埔里的孩子帶上全國舞蹈比賽殿堂，成為地震後將災區學校藝術，帶進校園作心靈重建的重要典範案例。