這張是時任原民會主委的尤哈尼伊斯卡卡夫特，2000年時在部落自宅與南投縣政府教育局、原民局代表會面，希望南投縣政府可以支持原促會成立「重建區民族學院」，為南投縣仁愛鄉、國姓鄉、埔里鎮等地的原住民推動終身學習機制。
原住民終身學習機構在南投縣是前所未有，相關局處的態度並不積極。推動「重建區民族學院」的台灣原住民族學院促進會理事長、秘書長四處奔走，商請立委蔡煌瑯、原民會主委尤哈尼伊斯卡卡夫特介入了解，方確定由南投縣教育局主責、原民局配合。但對於中央補助給重建區民族學院的兩百萬元專款遲遲不肯轉撥，以致當時南投縣埔里鎮、國姓鄉、仁愛鄉等地的部落教室工作人員、教師、部落專員皆自行墊款，理事長賴貫一也多處借貸供重建區民族學院運作。
最後協調結果為要求重建區民族學院先執行並代墊支出，學期結束後再憑單據核銷。此一現象凸顯921地震後財務更顯困難的地方政府容易以各種理由遲撥中央補助給NGO的專款，幾乎壓垮承辦的原住民團體，且要求位於偏遠山區的部落教室提出有統編或免用統一發票的單據核銷，更是高難度。顯見地方政府若不支持，原住民民間團體即使有心也難撐。
