這張照片是2003年台灣原住民族學院促進會（簡稱原促會）在921後舉辦「大手牽小手‧親子共享讀書樂─原住民親職種子培訓暨親子共讀推動計畫」初階與進階班培訓，鼓勵921地震後許多守在部落沒有工作，平常甚少看書的部落媽媽在培訓中重溫讀故事書的樂趣、增進親子感情。照片中地點為高雄縣三民鄉。

       原促會於2003-2004年間，與台灣省文化基金會合作，在南投埔里鎮、高雄三民鄉與台中市分別舉辦「大手牽小手‧親子共享讀書樂─原住民親職種子培訓暨親子共讀推動計畫」初階與進階課程，藉由災後時機號召婦女們投入部落教育，在921軟硬體重建當中，深耕親子關係與孩童的閱讀風氣。

       報名出乎預料地踴躍，北從桃園、南至屏東的原鄉部落，甚至漢族男性都報名參加，學員約50人。聘請的講師包括台灣知名的繪本媽媽朱靜容、林真美等人。 

       學員可在培訓課程後，向原促會提案申請最高10萬元經費，在部落實際操作親子共讀。最後經評審篩選，有8個部落提案獲得入選，包括南投縣信義鄉人和部落、屏東縣泰武鄉平和部落、新竹梅嘎浪部落等，並在台中市舉辦成果展。其中屏東平和部落的提案人依漾德布蘭恩現今是屏東部落托育聯盟重要領袖，推動幼兒的母語環境教育，或許可謂本計畫的後續發酵。