由臺南市竹工藝師蔡惠婷示範的六角編技法當中的教學技法側錄。教學技法不同於傳統技法以旋轉的方式來進行六角編，而會先標出中心點後，再平均地調整六芒星狀結構中的小三角格來讓六角編的每一個六角格都方正；教學技法相比傳統技法作工較慢。
六角編的教學技法是以拼湊六個三角形的結構來組成六芒星（六角格）的圖樣，每個構成三角形的的竹篾都必須一條壓著一條，形成形狀上的循環成品才會好看且堅固；稍有一條沒有在互壓的循環結構中，都會導致六角編的竹器造型歪斜，且耐久度不佳。
根據本計畫的竹工藝傳承難度訪調，六角編的教學技法為難度 4 分（總分 5 分）的竹編技法。雖然學習難度高，在竹工藝裡卻是非常基礎的一種，因為六角編是結構使用的竹篾數量最少，承重性又良好的高投報率竹編技法，才會被廣泛用於斗笠、籃器等多種傳統竹器具。
本筆資料之數位物件由南島之眼文化工作室向財團法人臺南市竹會秘書蔡惠婷徵集取得授權，詮釋資料由南島之眼文化工作室彙整後撰寫。
