「民眾夜校」起源於國民政府在中國大陸時期，如1931年（民國20年）香港培正中學參考廣州市民眾夜校課程辦理「平民夜校」、1933年（民國22年）東北軍駐淶源騎兵團所辦的民眾夜校等。馬祖在1951年（民國40年）成立「福正村國民學校」時，也包含民眾夜校。因此，「民眾夜校」一詞可能隨國民政府接收臺灣而帶入。

　　「民眾夜校」是社會教育的一種，使教育普及至一般民眾，輔導失學民眾獲得足夠的知識，用於提高民眾識字率、推行國語等，因時代背景也可能有養成民族意識、反共觀念、復興中華文化及宣傳國家政策的功能。

　　員林農業職業學校的民眾夜校語文班設於戰後初期，主要在推廣「國語」語文，讓從小接受日語（日治時期也稱國語）教育，不會講中華民國國語的民眾學會新的官方語言。民眾夜校多為成年的社會人士，亦有幾位國小才畢業的兒童（前排左右立者），站立者第2排右4為張清全，後來在員林開設回生堂藥房。