《古早味萬年溪上河圖》的繪製，記錄下萬年溪曾有的流金歲月，代表的不只是一幅畫的完成，更意味著鄉土、美術教育的深耕，象徵著老、中、青、少四代人之間的交流，以及歷史與文化的傳承。古早味版作品共11個段落，藉由大量的書籍、文獻、舊照片或是當地耆老口述，盡可能還原萬年溪當時的風貌，以完備創作前的基礎。學生們藉著50、60年代屏東市的空照圖及地圖，慢慢還原當時的情形，使畫作更符合史實。

這段是整條溪流的精華區，也是創作本圖的學校-民和國小的所在地，本圖呈獻了60年代的古老風貌，有已經流入歷史的銅像，也有留存許久的動物遊樂設施，讓許多的長輩們多懷念不已；學校的右邊有一排排的房屋，但其實這些都是違章建築，舊稱「二十四間仔」，後來這一區的居民被迫搬離，而這塊空地就成了現今民和國小的操場，而緊鄰學校的溪畔邊即是渡船口，可操這裡搭船遊歷。而圖的右下方，能見到掛著各式電影看板的第一戲院。當時自由路就好比市區的遊覽區，各種商機的營造都準備投入自由路，使得萬年溪畔開始迅速蓬勃發展。