照片拍攝於民國109年(2020年)，圖中是板橋社區大學的故事分享人正在與現場民眾溝通的畫面。引言與導覽者是都市原住民王韻華，過程中有民眾提出原住民很多，不需要在談太多差異，隨後更建議展覽應該擺放更多眷村的故事。隨後板橋社區大學講師張蕙雯則引導民眾思考，誰的歷史才是值得被敘說的歷史，以及歷史的角度怎麼在每個訪談者中累積下更寬廣的理解，她從新住民的看板故事裡提及戰爭移民華人的流動，到「救國團」看板中談戰鬥營的生活記憶，戰爭造就的人口流動裡，有著人們生存下的各種生活經驗掙扎，有共通的，最重要的是差異所帶來的掙扎敘事。王韻華則補充著她生長歷程中面對原住民偏見的各種生活掙扎。公眾的討論常反映著民眾主流的價值面向，但卻也有機會觸及文化衝突和尋求理解的公共面向。

 

 

 

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