盧明德出生於1950年的台灣高雄，1974年（民國63年）畢業於台灣師範大學美術系，1981年就讀日本國立筑波大學藝術研究所，於1985年（民國74年）取得藝術碩士學位。盧明德教授是位吸納性、反省性極強的年輕藝術工作者，他本著「生活等於創作，創作即生活」的態度，將自己化身為陶土的形體赤裸裸地接受火的焠煉。在創作粹煉的過程中，執意發現媒材內在量的同時，企圖觀照思考人類精神在其環境中的主導作用與精確性，甚至昇華的價值肯定，從而激發創作者深鎖其間的潛在能量。在其創作過程中，每個階段的表現無不扣人心弦。複合媒材的運用，在八〇至九〇年代有如大海納百川，累積了藝術家爆發的創作力，其來龍去脈可追溯至1913年（民國2年）杜象(Marcel Duchamp)破天荒地把自行車輪子倒立在椅子上，利用現成物體，顛覆其原有功能和既定的概念、材質多了一層「思惟」的可能性，傳統的創作也多了一條自由的道路。走過半個多世紀的歲月，達達也終於走到了臺灣，不少年輕創作者反對專一繪畫性的繪畫，嘗試從達達思維領域中，追求素材和語意表達的突破，盧教授的錄影裝置藝術，複合媒體藝術諸種創作，頗受重視。現成實物的介入，成為藝術創作素材，多半為杜象的詮釋者所樂於所為的。複合媒材的運用及其表現範疇可能是最廣泛、自由而多樣的，其所詮釋的對象，似乎也無所不包，舉凡美術史上所發展出來的任何課題，均可以加以推衍，幾何造形的抽象美感，批判生活的訴求，人生觀的哲學詮釋，戲劇性場景的營造不一而足，從自然界的土石、木葉、布紙到工業產品的映象管、塑膠產品、雷射光、電腦等應有盡有，因材適用。