1979年9月22日，《思與言》雜誌舉辦「當前公民教育的檢討」座談會，由臺灣大學心理系楊國樞教授擔任主持人，共邀請了6位知名學者擔任主講人，包括張春興、林玉體、李炳炎、劉福增、黃光國及歐陽教先生，會議地點為臺北市立弘道國中，會議內容收錄於第17卷第5期之中。

《思與言》作為臺灣歷史最悠久的學術期刊之一，長期關注公眾教育之提升。本次座談會匯集多位教育、心理及哲學等方面的專家，分別就各自的專業領域，針對公民教育的現況進行深入分析。會中指出現今公民教育內容不符合將來公民所需具備之素養，未來可透過模擬選舉等角色扮演方式、或是課堂上情境式討論加以改善。在教育內涵上，應加強理性與邏輯分析，提供學生學習行為的機會，而非威權式的處罰，並朝向小班制、多給予個別指導，以使臺灣的公民教育更臻完善。

1970年代的臺灣，在經濟發展與公共建設等方面已呈現蓬勃生氣，但在教育上卻相對落後，成為社會中較為保守的一環。因此《思與言》特別邀請當時來自臺大及師大等最卓越的學者，透過舉辦座談會，深入探討臺灣教育的內涵、缺失及可改進之道，的確為臺灣其後的公民教育提出了有效的改革方向。