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華僑學校在韓國的法律地位變化與生存策略(一九七八至二○一○)

韓國華僑學校教育已有一百多年的歷史,華僑學校不但是在韓國當地最早設立的外國人學校,亦是目前數量最多的外國人學校。一九七○年代前,華僑學校在韓國並未編入法律體系中。一九七○年代,華僑學校並非是以學校而是以「外國人團體」資格,首次取得法律上的合法地位。一九九○年代末期,韓國陷入金融風暴與經濟危機,政府當局為吸引外國投資者,放寬對外國人的限制,取消「外國人團體」登記規定,致使韓國華僑學校的法律地位,由過去的「外國人團體」,轉變為「各種學校」。這是華僑學校首次在韓國取得「學校」的法律地位。本稿主要探討韓國華僑學校的法律地位變化與其對華僑學校帶來的影響,並說明華僑學校面臨的困境與生存策略。

基本資訊

  • 撰寫者
    思與言人文社會學社
  • 創作者
    王恩美
  • 時間資訊
    出版日期
    2012/3/1
  • 媒體類型
    文件
  • 地圖

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