在本文中，筆者以「圈外／外部」、「圈內／內曝」批判進路來說明何謂「法律知識」的研究取徑，並以一則「阿雄打官司」的故事為例，說明法律知識之建構與法律程序的技術特性，並藉此闡述法律知識的批判路徑。筆者的發想始點是立於一個「跨界」的學科界限處，也就是當研究者立於學科與學科之間的相接位置、從事法律的跨領域研究時，在學科與學科交接的跨界場域（非核心場域），進行法律知識的「探勘」。以這樣的研究位置，筆者在本文所鋪陳的寫作策略主要有二：一方面由法律人類學的眼光對於傳統法學知識系統，以「關係性權力」與「結構性權力」的反思，時時警覺：「法規範」對於「常民」、與對於「法律專家」這兩組不同族群而言，有著巨大資訊、與法律技術不對等的差異。另一方面，以筆者所接受的法學知識與技術訓練，加上對於部門法律的知識累積（例如民法親屬編、繼承編，民事訴訟法等），進一步考察這些法律知識在法庭外的不同場域，所顯現出的法律人類學式、與法律文化分析式的意義。