冷戰時期，日本的美國研究學界，曾與亞太其他地區的美國研究學界進行過組織性的交流。但這種趨勢在日後卻逐漸式微，它的原因是什麼？這是本文擬闡明的問題。本文對這個問題的看法是認為；日本的美國研究擁有兩種交流（即，國內交流與國外交流），隨著時間，因國內交流還是多數學者較容易採行的途徑，國內交流的比重於是日漸增加，而以亞太地區為中心的海外交流則逐步衰落。 日本的美國研究，自戰後起的確提高了其水準。我們要如何全面的了解美國？戰後日本的美國研究，一直面對此課題。為了解決這個課題，研究者提出了科際整合的研究途徑。這邊所謂的科際整合，擁有兩種意義。研究者自認為了能全面性的了解美國，(A)不應受限於既存學術領域，而應該處理各種各樣的研究對象（即，應該擴大研究對象）；(B)因此不應該將自己的立場（問題意識）固定於某一特定學術領域之內，而應該對其立場加以相對化。 根據以上的觀察，日本的美國研究以往與亞太地區的交流，擁有後者（即B）的性質。換言之，日本的美國研究者依據自身與亞太的美國研究之間的比較，曾企圖發掘其在日本土地上從事美國研究之際所面臨的長處與短處，即可能性與侷限性。 日本的美國研究者，後來傾向於將掌握自身可能性與侷限性的意圖，放在日本國內來處理。換言之，他們認為充實國內的研究體制、推動國內學術交流，由此可以掌握美國研究在日本的優缺點。所以日本的美國研究的兩種交流方式，隨著時間將重點自國外交流移動至國內交流。