文件發表於民國96年(2007)，由板橋社區大學(以下簡稱板橋社大)新移民女性志工團隊的顏美梅和張黎榕代表，在苗栗縣政府舉辦的多元文化教育講師增能工作坊中被邀請討論分享。這是板橋社大自民國92年(2003)開始針對東南亞新移民女性的多元文化行動計畫，通過與南洋姐妹會和兒童發展協會的合作，開設新移民女性識字教育課程，並逐步組織新移民學員發展東南亞文化課程，與社區民眾對話。這個方案不儘是講師上課，而是組織台灣籍女性志工擔任課程老師，以多人教學分工上課，目的並不是單純達到識字教學的目標，更重要的是通過台灣籍女性和新移民女性的對話產生相互學習的社群功能，逐漸建立社群互助的網絡。