921地震後，在埔里守城社區成立「守城社區大學」，在課程規劃中有幾項重點，包括「與社區發展結合」、「學院與民間知識兼顧」以及「兒童與成人教育並重」等，但是實際上開辦成功的課程，主要還是提供給成人來學習，對於兒童的部分則有待加強。

為了改善這樣的情況，守城社區大學辦公室採用社團經營的方式，在2002-2學期，由潘樵帶領學員成立「關刀山文史工作群」，進行牛眠里一帶的人文踏查與採集，當時參與的學員有蔡榮倉、徐列甫、潘雅婷、徐樵舜、何坤池、楊秀棉以及詹月嬌等人。

之後，守城社區大學將那些採集得來的資料編印成冊，於2003年3月出版《我家在關刀山下》一書，那是一本以國小4-6年級為對象的鄉土教材，因此出版之後除了提供給相關單位與個人來索閱之外，最主要還是捐贈給附近的忠孝國小及中峰國小，作為學校鄉土教育參考教材；因此《我家在關刀山下》的出版，一來為當地留下一份珍貴的人文資料，二來彌補守城社區大學在兒童教育方面的不足，令人印象深刻。