照片拍攝於民國95年(2006)，這是板橋社區大學帶領學員參訪大漢溪上游泰雅族比亞外部落時的照片記錄，圖中是部落通過各種陷阱的安放，來向參訪者解釋泰雅族人的狩獵文化。知識的系統產生往往和統治者權力相關，而漢人為主體所翻譯的西方知識體系裡，常忽略部落文化對海洋及山林的智慧，許多部落老人敘述著從小從長輩習得的植物名及功用，卻不知這個植物在西方知識體系的種類歸屬和中文的說法，而這類的知識轉譯過程隨著原住民文化受重視，逐漸進入學術圈的視野裡，族語、文化和部落老人的敘述都成為轉譯的重點。