本文作者薇兒玉一葉,其在戰時拜訪新竹師範學校、新竹中學校、新竹女子學校、新竹商業學校等四間中學,本文目的在於使讀者瞭解當時的學生如何在銃後(戰線後方)支援國家。新竹師範學校的許多學生在回到內地(日本)放假時,會下田幫忙耕種糧食以達增產。平日在學校也有弓道、柔道等武道鍛鍊,或者由學生組織進行的警備訓練。新竹中學校則有每日朝會進行的精神喊話,促使學生學習盡忠愛國、對國家捐款、還有回收鐵製品等活動。此外,也有爬山、馬術、課外的礦物研究等,用以提升學生素養以及武力的活動。新竹女中作為女子學校的活動內容就和前兩者稍有不同。除了幫忙除草以外,還有進行符合當時日本社會價值的婦德教育,要將當時的女性教育成聽從命令、擅長家事、孝順父母的婦人。可見雖然女性有受教權,但教育內容卻仍然陳舊。新竹商業學校則可看見除了前述的幾項措施以外,往後這種動員學生、強化學校對青年學子愛國心的教育與訓練和生產活動只會越來越多。


