本篇文章為瀨上生所寫，主題為中國的排日教育（反日教育）。

文章開頭，作者先點明小學教育的重要性，表示幼時的教育會直接影響人的根本，接著進入主題，評論中國當時實施培養、煽動反日情緒的教育方針。

作者認為中國的排日教育背棄了和平、違背了神明期望人類互相幫助的心意。以違反人類福祉是對於宇宙的褻瀆為由，否定中國的排日教育。接著他表示所謂正確的教育，必須幫助人類發展、提供正確的道路，而背棄此真理的中國教育，勢必會遭自然所淘汰。

文章最後，作者強調烙印在人們的心中的「靈氣」，他認為人們會透過靈氣，感激皇室與國家並積極奉獻，進而國家前進，也象徵著大和民族的繁榮。

透過本篇文章，可以看出當時（1937年）日本如何批判敵對中國，以及如何透過刊登文章，培養國民的抗外精神與推廣日本精神的正當性。