1999年3月7日,尚在籌備成立階段的社區大學全國促進會,與教育部、新竹市政府、時報文教基金會等單位合作舉辦「落實高教於地方:迎接社區大學的新時代」研討會,希望聚集民間教改人士、社運人士與相關首長共同討論「如何落實一種扎根於社區/地方的高等教育?」自此,每年舉辦一次「全國研討會」便成為社區大學界的傳統,該研討會至今已辦理二十屆。
而自第六屆全國研討會策畫「窗外的學校/社大教與學專題展覽館」,展出「台南社大&全國社大閱覽區」、「志工專題區」、「農村教育專題區」、「社區教育專題區」、「影像教育專題區」、「原住民教育專題區」、「公共衛生專題區」七大專題起,「專題展覽」便成為每一屆全國研討會的亮點。本文為第十九屆社區大學全國研討會專題展覽「地方學—社大in生活世界的一百種行動路徑」中,社會向度類別的參展作品,創作者為北投社區大學,主題「社區家電修護隊」。
該展覽由彰化縣美港西社區大學、社區大學全國促進會共同策劃,將社大豐富的行動分成三個向度—社會、空間、時間。這三個向度既是行動策略的類型,也是社大構築地方知識的三大軸線。社會向度關注種種社會生活浮現的議題,並以社群支持來縫補修復;空間向度描繪地方生活的物質藍圖,藉特定空間的發掘與營造來觸發生活的可能;時間向度的行動使用多種尺度的時間段來衡量地方,讓生命與歷史的痕跡對話。
北投溫泉分布範圍涵蓋整個北投區,溫泉水溫約50-75度,呈現酸性狀況。酸性具腐蝕性與刺激性,容易損壞、氧化屋內冷氣、電器用品、擺飾品、銀器等器物,經驗法則告訴我們:電腦、電視、光碟機、投影機等等教學器材,平均2年內發生故障;冷氣機若不加防鏽處理,1年後銅管氧化,漏冷媒,幾乎報廢。面對空氣中酸性溫泉氣體來襲,一場「搶救溫泉區電器大作戰」就此在北投展開。
從事水電維修30餘年的唐坤正講師,帶領「北投社大電器修復社」於清江里培訓自主家電修護隊員,宣導簡易電器維護常識,教導電器檢查及DIY電器修理,以達到電器壽命和省電省錢的目標。4次室內訓練後,修護隊再進到社區內弱勢家庭為其修護小家電。
在烏黑的老舊房舍中檢修電路、裝配燈具…社區自主家電修護隊汗流的背影,是北投社大獨有的,關懷社區弱勢、倡議社區公共議題的方式。


