《2019社區大學學術研討會》－台南社大「社會與生活學程」
2019年對台灣社區大學的參與者而言，是一個十分嶄新的開始。社區大學全國促進會將每年舉辦一次，具有串聯社大、共同對社會發聲之功能的「社區大學全國研討會」（1999年為第一屆社區，活動地點在新竹市，主題為「落實高教於地方，迎接社區大學的新時代」）這項活動傳統，轉為與「社區大學學術研討會」相互搭配，在單、雙數年份交替舉行。社大學術研討會的功能是「發展論述，用屬於『社大』自己的詞彙來指認社大在當代社會中存在的意義」，全國研討會則著重在「呈現社大影響力、擴大社大與社會的連結」。
2019年社區大學學術研討會為此社大發展策略下的首次嘗試，該研討會主題為「社會重建與在地實踐—社大教與學的視野與方法」。本文為主題論壇「一所培力實踐社群的公民學校」引言稿中的案例故事，以台南社大的「社會與生活學程」來說明台南社大如何發展實踐社群。
該學程為台南社大所有學程經理人共同規劃，希望開展學員對生活的想像、反思公私領域生活的界線。在這個學程中，為師生打造「自我表述與展演」的舞台，並在過程中融入公共議題，是很重要的一件事，而台南舊城區就是最好的舞台跟學習素材，社大希望學程師生能累積自己的城市田野調查資料，長出自己詮釋城市故事的能力。該學程也以回饋學費收入的方式鼓勵社群由社長統籌開課、成員分責進行教學，因此「迷你電影一起拍」、「人權電影讀書會」以及貝斯、吉他等課程，都是由社大的社團籌設的課程。
案例分享的最後提到，工作人員與社群必須共同經歷陪伴的過程，工作人員也須時常反思自己對社群介入的方法與程度，最重要的是，工作人員必須具備連結資源、議題、政策展望的能力。
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