2018年是台灣社會推動社區大學二十週年，社區大學全國促進會與全國社大校務工作者、講師、學員合作於台北、高雄兩地舉行「做伙學習，翻轉地方：社大20週年特展」。這是一場「以社大人為主體的展覽」，以靜態展、真人圖書館、在地對話與見學小旅行、論壇、特色課程等多元形式，由社大人自己敘說社大運動的發展史、由社大人自己面向公眾，向城市裡更多的學習者分享自我在社大的學習與轉化。

　　本文為分場論壇「社區大學的多元想像」的與談稿，由鳳山社大校長李橙安所寫。該場論壇從社大、社區工作室、大學等單位的創新案例分享，嘗試指認在當前台灣社會發展創新實驗的條件與挑戰。

　　內文介紹了鳳山社大正在發展的「小農學校」，    是在社大理念下，跳脫正規學校的辦學框架，去開創另一種可能性—組織社大的師生社群共同發展社區經濟，進而促進整體社會的創生。在鳳山社大的規劃下，小農學校將會包含以下幾個元素：實習場域、課程、生產合作社，以及肩負教育責任的直販所等。