社區大學全國促進會開始推動「社大認證」，訂定具社大特色的認證指標，由社大實務工作者擔任訪評委員，以建立有別於政府評鑑及非正規教育認證的專業自治機制。

透過4場評鑑討論會，由蔡傳暉主任簡報全促會『社區大學評鑑制度規劃』報告書，再由各社大代表提問、探討其執行可能性。

會中提到，為本身求進步的動力與依據，亦坦誠透明地接受社會大眾監督，任何自治團體都應依偶自我評鑑的氣度與能力。

雖然在這一輪討論會中，對於社大未來是否要有評鑑制度、主辦評鑑單位也立場各異，但大多數社大都支持『認證導向』式的評鑑，藉以突顯地區辦學特色，也避免齊頭式平等的審核制度。