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向下紮根的環境教育

 向下紮根的環境教育
下載數位物件授權: CC BY-NC

向下紮根的環境教育

照片拍攝於2012年,是板橋瑞芳社區大學執行三貂嶺藝術介入空間計畫的行動過程記錄。圖中是板橋社大藝術團隊講師周芷淇帶著瑞芳國小學童所進行的藝術創作之一,中低年級的孩子們畫出老師帶領他們參與三貂嶺聚落後的卡片創作,稚嫩的筆觸創做出環保超人"我不要再用化學肥皂汙染河川"。三貂嶺聚落在社區大學與聚落居民的營造下,運用聚落周邊環境製作天然手工皂,取代日常的清潔劑,彰顯基隆河上游水源聚落的環保決心,瑞芳國小的中低年級孩子們為手工皂製做卡片,結合社區民眾的環境教育,使孩子們體會現代生活中各種可能為環境帶來負擔的生活物品,並試圖行動改變。

下載
創用CC姓名標示 3.0 台灣及其後版本(CC BY 3.0 TW +) 創用CC姓名標示 3.0 台灣及其後版本(CC BY 3.0 TW +)
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描述文字授權: CC BY

基本資訊

原始資料連結原始資料連結
資料來源機關收存系統
主題分類其他
建檔單位社區大學全國促進會
撰寫者
張蕙雯
時間起
2012

關鍵詞

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