照片約拍攝於民國87年（1998），由新北樹林居民方紅哖提供。這是方紅哖獲得優良教師獎的頒獎典禮。方紅哖出生在鶯歌農村，是家中最會讀書的孩子，靠著讀書考試進入台灣師範大學，畢業後結婚、分發擔任國中公民與道德老師，就如台灣典型當代的認真女子，依著考試脫貧進行社會流動，穩定而認真執行著老師的角色。但卻在母親過世後遭受第一次的憂鬱襲擊，紅哖回憶道，傳統家庭的女性價值影響著她，催促著她負擔所有家庭責任，而職業工作的現代價值也促使她做個稱職完美形象的老師，不能生病不能請假是他敦促自己的期待，親人過世的傷痛將所有心裡的壓抑爆發，無法止住的哭泣與悲傷使得她向學校請病假，與醫生共同找到方法對應，八個月後停藥再度回到學校上班。方紅哖不吝惜將自己優良教師與憂鬱症兩個差異對比的故事展現，呈顯著當代女性在傳統與現代價值轉換間的心理掙扎，也因為這些掙扎而換來現今女性在職場的各種權益討論。