社大影像教育的推動者們原先希望舉辦完「影像教育田野調查」和三場影像教育工作坊之後，再來規劃影像教育師資的培訓，然而，面對各社大們對於影像教育的需求和急迫性，本著「有求必應」的原則，作者的團隊便開始籌備影像教育師資培訓營。

籌備過程中，作者積極拜訪中央大學校長和電影文化工作室，這也意外開啟了社區大學和體制大學的合作，不同於過去影像課程的師資多聚集於北部，這次的培訓營決定在中央大學展開。

師培的課程設計分為兩部分，一部分為影像教育的基本理念課程，另一部分則為社大的理念課程，由於培訓課程只有短短的三天，經過小組的討論，他們決定在紀錄片的理論和技術之間，以影像教育的理論為主，因為在紀錄片的拍攝過程中，儘管技術層面相當重要，但批判思想的能力將是更為珍貴的，他們期待在這資源和時間有限的階段，能與前來的參與者們共同找到更重要、更根本的問題核心。