本篇為《社大通訊》第五期收錄的文章,2000年7月1日出版,由許麗雪所撰寫。
作者提到對於原住民的探討,最直接最有意義的工作就是親自去做田野調查,去接觸原住民部落的生活,去了解他們的現況,並從調查探訪中去追尋他們過去的滄桑史。
因此蘇秋老師帶領一群好學不倦的學員,從板橋社區大學門口一路南下,經台南、屏東、台東而入花東地區採訪研討。
從蘇老師的敘述解說中,作者認為並非短暫的時間就能夠體會了解原住民的歷史文化及其變遷消失過程和演變的軌跡,所以顯現田野調查的重要性。
本篇為《社大通訊》第五期收錄的文章,2000年7月1日出版,由許麗雪所撰寫。
作者提到對於原住民的探討,最直接最有意義的工作就是親自去做田野調查,去接觸原住民部落的生活,去了解他們的現況,並從調查探訪中去追尋他們過去的滄桑史。
因此蘇秋老師帶領一群好學不倦的學員,從板橋社區大學門口一路南下,經台南、屏東、台東而入花東地區採訪研討。
從蘇老師的敘述解說中,作者認為並非短暫的時間就能夠體會了解原住民的歷史文化及其變遷消失過程和演變的軌跡,所以顯現田野調查的重要性。
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