本篇文章作者為筆名為「風中舞者」的海線社區公民大學學員，經歷失婚、自殺、酗酒的生命經歷，描述其藉由女兒的推薦進入公民大學讀書後的人生轉折。由單純的打發空閒時間、藉由讀書用更多學問填補生活空間的動機，到後來加入志工、體驗生活，在公民大學上找到人生的意義。

許多學員在初入社大時可能都是單純的喜歡交朋友、為了發展興趣，但在這樣學習之路上，漸漸的便在社群之中被觸發。

社大的學習特別之處在於學習者可以針對自己的興趣進行學習，並且有許多課程的設計不單單只是課堂講述，而是有很多走入地方的學習設計，在社大的學習提供的是有別於一般體制教育而能更加重視學習者生活經驗的學習方法，在社群的支持以及快樂的學習之中，經常能夠引動學員的公共性，觸動學習者生命經驗以及對生活週遭事物的關懷，進而找到人生的意義。