此篇文章可了解南島社區大學成立的始末,可了解台東社大發展的脈絡。劉炯錫於2002年因參與頻東內埔好茶部落地圖繪製時,與曹啟鴻立委、部落大學推動者洪輝祥、Sasala的交流下,生啟興辦台東社區大學構想,五月時邀請關心台東地方文教的朋友討論,後台東成立社區大學,九月時返台在賴坤成市長支持下籌設去地方特色且重視社團活動的南島社區大學,共開立十門課,而最受歡迎的為內本鹿概論,主要是透過GIS軟體所繪製的立體模型使學員能具體了解長老口述中的土地與文化,陸續共有九所部落有提出課程大綱。而作者亦分析各部落從不被看好到漸入佳境的原因,從學員、耆老、南島社大的支持協助外、政府補助的激勵、立體模型地圖為口述文化加分;作者亦希望能給予主動學部落給予不同層度的補助予以獎勵,文末作者亦表示雖希望課程多元化,但認為只要符合終身學習精神,可以開得成課就好,顯示招生人數不足仍為經營挑戰。


